????? 按照上級(jí)教育部門的要求，督導(dǎo)組一行首先查證資料，核實(shí)相關(guān) 材料，爾后，分別深入課堂，掌握第一手資料，聽評(píng)課。

????? 聽課、評(píng)課是本次督導(dǎo)的重要內(nèi)容，也是了解學(xué)校教學(xué)的主要途徑。 督導(dǎo)一行在聽課評(píng)課活動(dòng)中，認(rèn)真細(xì)致，高度負(fù)責(zé)，深入了解師生教學(xué) 常態(tài)，并作了詳盡的聽課記錄。

????? 課后及時(shí)與教師進(jìn)行溝通，肯定我校教師的基本素質(zhì)和優(yōu)質(zhì) 教學(xué)，肯定學(xué)生的積極反應(yīng)，對(duì)教學(xué)雙邊活動(dòng)予以褒揚(yáng)。同時(shí)， 就規(guī)范計(jì)劃，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)等提出了指導(dǎo)性意見。

我校教務(wù)處陳國華主任，政教處劉凡桃主任、辦公室魏斌主任隨同聽課，評(píng)課。

上級(jí)部門督導(dǎo)促教學(xué)，民德師生拼搏再上新臺(tái)階