4月18日,南昌民德學校高中部走進傳統(tǒng)文化之“六藝”演繹活動隆重舉行,校長楊林先生,校長助理董梅女士,葛德根督學,劉凡桃副校長,陳國華副校長,任飛主任,陳先福主任及教師代表觀摩了此次活動。
六藝,是中國古代儒家要求學生掌握的禮、樂、射、御、書、數(shù)六種基本才能。民德學校充分挖掘“六藝”的時代新內(nèi)涵,賦予“六藝”新內(nèi)容,此次室內(nèi)活動分為“禮”“樂”“射”“書”四大部分,“御”和“數(shù)”則在戶外興趣活動中展現(xiàn)。
第一部分:“禮”
“拜師禮”中,作為夫子的胡贊輝老師身穿漢服,師生同拜祖師爺。祈求祖師爺“保佑”弟子學業(yè)有成。學生向老師奉上禮物,例如芹菜(寓意勤奮好學,業(yè)精于勤)、蓮子(寓意苦心教育)、桂圓(寓意功德圓滿)等等。
學生念拜師帖,胡贊輝老師向?qū)W生回帖并訓話,字字肺腑,令人動容。
接下來,進入“成人禮”環(huán)節(jié),分為男子冠禮,女子及笄禮,笄,即簪子。 俗稱“上頭禮”。
笄者、冠者與父母并列,全體起立。父親面向全體參禮者宣布:拙子小女冠禮笄禮已成,感謝各位賓朋嘉客盛情參與!并與冠者笄者向全場再行揖禮表示感謝。
第二部分:“樂”
談到古代中國,人們往往稱“禮樂文明”。古代中國音樂在社會生活中占有著重要的地位。在那個等級森嚴的禮法社會,音樂成了調(diào)和感情的重要紐帶,在維護社會“和諧”方面起到了不可替代的作用。首先登臺的是春秋宮廷舞《響屐舞》。
古時年少的書生,他們謙謙君子,風度翩翩。如今意氣風發(fā)的民德學子,紙扇翻飛,衣袂漣漣,描繪出一幅雅趣橫生、風華正茂的景象。男生們的古典舞《紙扇書生》帥氣瀟灑。
女生們表演的盛唐舞《麗人行》美麗多姿,臺下的觀眾目不轉(zhuǎn)睛,生怕錯過精彩瞬間。
時光流轉(zhuǎn),我們隨著音樂進入21世紀,學生們徜徉在音樂中,現(xiàn)代舞《closer》帥氣登場。
第三部分:“射”
讓我們現(xiàn)場比賽射箭吧,臺下觀眾的興趣一下子被調(diào)動起來,一個個躍躍欲試!
第四部分:“書”
作為傳統(tǒng)文化的中國書法,不僅是一種文化技能,更是一種修心養(yǎng)性的藝術(shù),它曾深深影響過中國周邊國家和地區(qū)。書法是怎樣傳播到世界其他地方的呢,我們欣賞了由真實歷史故事改編的情景合唱?。骸赌莻€來自朝鮮的唐朝留學生》。
葛德根督學現(xiàn)場題字,展紙揮毫,筆走蛟龍,令人贊嘆。
“秦篆、漢隸,唐楷,行草......”不同風格的巨幅書法作品一齊亮相,我們的活動也接近了尾聲。
讓我為介紹一下大家戶外興趣活動中展示的“御”和“數(shù)”吧!同樣很有趣。
在古代,“御”指的是駕馭馬車戰(zhàn)車的技術(shù) ,在現(xiàn)代,我們可以引申為在體育活動中很好的控制平衡,協(xié)調(diào)身體的本領(lǐng)。高難度的滑板也是不在話下。
第六部分:“數(shù)”
數(shù)術(shù)又稱術(shù)數(shù),是計算、數(shù)學的技術(shù)?,F(xiàn)代可以理解為一種邏輯思考和計算的能力,圍棋被認為是世界上最復雜的棋盤游戲,對訓練數(shù)學思維有很大幫助。
活動課中的對弈,我們沉浸其中。
語文傳統(tǒng)文化展示活動,圓滿結(jié)束,它將成為我們美好的回憶。形式多樣的“六藝”展示活動,充分體現(xiàn)了我校學生的素質(zhì)和修養(yǎng),展示了我校莘莘學子朝氣蓬勃的精神風貌。藝術(shù)展示的時間雖短,但傳統(tǒng)文化的魅力卻是無限的。讓我們弘揚傳統(tǒng)文化,共鑄民德輝煌!