近些年，頻頻聽到類似報道：不少學(xué)生雖然在中、高考中英語分?jǐn)?shù)很高，進(jìn)了大學(xué)卻“有口不能言，有耳不能聽”，實際的語言應(yīng)用能力差。英語人機對話就是為了解決此類“啞巴英語”教學(xué)囧境應(yīng)運而生的。

2019年1月10-11日，南昌市初中英語人機對話期末等級測試在23所中學(xué)同時進(jìn)行。本次測試由市教研室統(tǒng)一組織命題、考試及閱卷，測試成績將按照ABC三個檔次給出結(jié)果，并由市教研室統(tǒng)一頒發(fā)等級證書。南昌民德校是市人機對話考試試點學(xué)校，1月10日學(xué)校組織了七、八年級共900多位學(xué)生參加了此次期末人機對話測試。校領(lǐng)導(dǎo)高度重視這次人機對話考試，初中部校長況玲紅早早的到達(dá)機房等候同學(xué)們的到來，人機對話負(fù)責(zé)人鄒老師在機房導(dǎo)入期末考試卷，充分做好考前準(zhǔn)備工作。

本次考試從早上7:30開始，一直持續(xù)到下午5:00。為了這次考試能順利進(jìn)行，開學(xué)初到考前英語組多次開會研討人機對話工作的各個細(xì)節(jié)，認(rèn)真準(zhǔn)備，精心組織。

制定上機方案：

英語人機對話練習(xí)表（1月）

10日上午，2名英語老師負(fù)責(zé)留在機房輔助人機對話負(fù)責(zé)人鄒老師做好各班的考前安排（如學(xué)號和姓名的輸入，耳機的調(diào)適等）。

其他英語老師負(fù)責(zé)到各班帶領(lǐng)學(xué)生有序進(jìn)出考場，并做相應(yīng)的提醒（如，只能帶筆和稿紙入場，其他物品不能帶入，以及考試時一些具體的注意事項等）。

10日下午，南昌市英語教研員肖君老師不畏嚴(yán)寒和風(fēng)雨，蒞臨我校對本次測試工作進(jìn)行指導(dǎo)，并到考試現(xiàn)場，仔細(xì)觀察孩子們答題是否規(guī)范，親切地與考完的學(xué)生交流答題情況。她稱贊我校這項工作安排的井井有條，平時訓(xùn)練等各項任務(wù)落到實處。同時，也對同學(xué)們淡定答題倍感欣慰。

下面我們一起來看看同學(xué)們在考場上認(rèn)真答題的樣子吧！

怎么樣？同學(xué)們在考場的表現(xiàn)很棒吧？

預(yù)祝同學(xué)們在此次人機對話考試中取得優(yōu)異成績。