2018年9月28日下午三點十分,南昌民德學校禮堂,空氣被齊隊而入的初二學生攪得異?;钴S。八個班四百名學生齊刷刷地坐在本班所屬的座位上,抬頭望向正前方的高臺。班主任們立于兩旁,聲樂控制師已入座等待。在主持人“安靜”的指令下,臺下的小觀眾們終于按捺下激動不已的聲音,慢慢冷下燥熱的體溫。
這里是南昌民德學校首屆詩詞大會現(xiàn)場。殷殷音樂響起,款款上來兩位西裝著身的學生主持:“誦讀千古美文,傳承華夏文明。共讀中華經(jīng)典,聆聽古詩書韻。”一句句充滿詩情與雅致的韻語引出了初二年級各個班最具實力的三名優(yōu)秀隊員。此刻,觀眾的掌聲如雷鳴般響起,在評委們入場之后,今天的主詩人——民德學校最富詩書才氣的陳心劍老師用他飽滿而又磁力十足的男中聲打開了今天的主場之門:“才俊聚民德,詩詞誦古今。忘身賽場上,悠悠師生情。 ”
大賽分為上下兩場共五個環(huán)節(jié)。第一個環(huán)節(jié)是個人背誦環(huán)節(jié)。第二組的一名選手流利的《使至塞上》一口氣朗誦結束后,第三組選手抽到的詩題引得場下的同學們情不自禁地隨聲吟誦。第八組選手抽到《嫦娥》時,他那盯著虛空的瞳孔顯示出緊張的神色,場下原本熱鬧的躁動聲一下子肅靜了下來,四百多雙眼睛盯著他一動不動,嗓子提到了喉管,大家是多么想幫他說出正確的答案。當“嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心”的詩句從他嘴中慢慢吐出時,大家終于為他舒緩了一口氣。第六組的一男選手拉長著聲音吟道“留連戲蝶時時舞,自在嬌鶯恰恰啼”把大家剛才提到嗓眼口的心重新安入胸腔。第一環(huán)節(jié)比賽結束,主持人宣布各組無一負者,均獲得20分,場下雷聲再次響起,那是來自民德學子內心的自信掌聲。這掌聲是送給選手的,也是送給民德學子自己的。
當詩詞與音樂完成了最親密的結合之后,他們就誕生了歌曲,民德學校音樂老師萬淼用她曼妙的身姿和甜潤的嗓音給大家演繹了一首《明月幾時有》,如癡如醉的小觀眾們在品味了余音繞梁的美妙之后被主持人一句“第二輪‘你提我答’馬上開始”拉回到比賽實景。
此輪比賽,由小組間相互發(fā)難。各組為對方組抽選一個字,然后由對方組說出含該字的詩句。第一組的選手為第二組的選手抽到的是“圃”字,第二組為第一組抽到的是“曲”字,沒有難度,兩組選手輕松過關。場下同學再次用掌聲對選手們給予了高度評價。當?shù)诹M為第五組抽到“寥”字時,第六組選手的竊笑沒有逃過主持人的“法眼”,當被問及其何以竊笑時,第六組選手說“這個字應該有點難度”,但第五組選手給出的“自古逢秋悲寂寥”的完美答案讓第六組選手的竊喜只保留了短暫的幾十秒鐘。
緊張的比賽氣氛總是需要一些溫和的聲音來協(xié)調的。官謝文老師一首聲情并茂的詩歌朗誦《祖國啊,我親愛的祖國》將場內氣氛拉向一個不一樣的山巔,場下的一位同學笑著感嘆道“實在精彩!但我的手拍得停不下來,好痛??!”
下半場的第一環(huán)節(jié)是“詩詞接龍”。在陳老師耐心地跟各位選手介紹完規(guī)則后,選手們的右手都不約而同地放在了搶答器上。這一環(huán)節(jié)不僅要考查各位選手的背誦功力,還要考查大家的反應能力和按鍵速度,這一比拼實在是讓大家的心弦難以放松啊。主持人的報題聲剛落下,二號組的搶答器就響了起來;第二問剛結束,第二組選手又給出了《月落烏啼霜滿天》的答案;當“但使龍城飛將在”中“飛將指誰”的問題發(fā)出時,二號組的搶答器再次響起。二號組搶答的三連環(huán)表現(xiàn),讓七號組的一位選手坐不住了,他不經(jīng)意間按動了搶答器,“七號犯規(guī)”的聲音在選手的頭頂響起,不久“二號犯規(guī)”“三號犯規(guī)”的聲音連續(xù)響起。“新燕指誰?”八號搶答成功。“遍插茱萸少一人”中的“一人”指誰?五號搶答成功?!岸乖诟衅敝案敝甘裁矗苛枔尨鸪晒?。此刻浮在各位選手頭上的空氣,膠感灼灼,凝固不通。
接下來是主持人給出的線索型答題環(huán)節(jié),六號組先搶答了《敕勒川》,三號組完成了第二個線索題的搶答,當七號搶答完“即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽”之后,五號連搶了三道題,這樣精彩的表現(xiàn)讓其他組選手在紛紛埋怨手不夠快的同時,臉上表現(xiàn)出“英雄用武而無地”的無奈。看來,光詩詞背得熟練還不夠,按鍵的水平也是需要提高的。
主持人陳心劍老師優(yōu)雅地立于臺中,將各小組目前得分情況進行了通報,第三組、第五組和第五組的選手們目前獲得80分。這個數(shù)字離場上的最低分差距是50分,暫時優(yōu)先的各選手們相互給隊員們一個會心的微笑,觀眾們除了掌聲如潮,還有掌聲如雷。
“春江潮水連海平,海上明月共潮生”來自誰的何詩?這是主持人拋出去的第一道觀眾搶答題,二(8)班的一男生飛速上臺,用激動而洪亮的聲音答出“張若虛的《春江花月夜》”。下面哪位詩人沒有打過仗?六班的一女生獲得了搶答權,只是很遺憾,她沒有給出正確答案。
場下教師答題環(huán)節(jié),李志華老師給出“海內存知己,天涯若比鄰”作為“表達友誼”的詩句題后,同學們對老師的微笑給予了“回眸一笑百媚生”的評價。這里,既是同學詩詞會武場,也是師生情感碰撞場。
接下來是最后一個環(huán)節(jié)“飛花令”?!帮w花令”是目前詩詞大賽中難度系數(shù)最大的考查方式。它要求選手在一分鐘內盡可能多的背出含有某個規(guī)定字的詩句。因此,它不僅考查大家的背功,還考查選手們快速檢索信息的能力。“任爾炎涼千變,不改山河一色。”這就是民德學子給予命題人的回復。第三組選手抽了個“雨”字,第五組選手抽到個“天”字,兩組選手均給出了八個詩句作為答案。當?shù)诎私M抽到“海”字時,場下心連心的八班觀眾們忍不住冒出“黃河入海流”的詩句,當公正的主持宣判該句詩不可再作為答案時, 孩子們似乎明白了“幫人幫倒忙”的尷尬。第六組的選手們抽到了“春”字,當五句詩過后,其中一選手溜出了“春雨貴如油”的句子。可見,情急之下,諺語也是有可能被同學們搬來當救兵的!
歡聲迎詩攜詞來,心擁經(jīng)典美文歸。在一環(huán)環(huán)沒有低潮的場次過后,大賽最后決出一等獎一組,二等獎兩組,三等獎三組,優(yōu)秀獎兩組。經(jīng)過鏖戰(zhàn),來自民德初二(5)班的三位選手組成的第五組隊奪得本次比賽的最高榮譽。
下午四點五十五分,主持人宣布本次大賽到此結束,而學生們意興仍未盡。在年級組長的指揮下,大家陸續(xù)退出禮堂。校園內,午后的太陽依然泛著金光!
文稿:彭曉萍
圖片:陳先福
圖文編輯:劉蘋